• 沈陽市構建多元課后服務活動 做好學生課業負擔的“減法”健康成長的“加法”

    • 遼寧日報
    • 2021-12-24 16:59:28

    籃球場上,學生揮汗如雨地訓練;吉他教室里,傳出陣陣悠揚的琴聲……這是11月25日晚7時,沈陽市渾南區第九小學校園里的場景。

    “放學后孩子在學校吃飯、寫作業、參加各種興趣班。孩子輕松了,我們的負擔也減輕了。”當晚,前來接孩子的家長趙芳告訴記者。

    和渾南區第九小學一樣,渾南區義務教育階段其他中小學也開展了課后服務項目,有100多項,滿足了學生個性化學習需求。在推進“雙減”工作中,如何結合學生和家長的實際需求,通過創新工作破解課后服務難題,是擺在各級教育部門面前的現實課題。

    沈陽市渾南區積極探索,以建立“智慧+”課程體系為切入點和突破口,以政府購買服務為保障,構建多元課后服務活動課程體系,做好學生課業負擔、家長負擔、教師負擔三方面“減法”,做好教育教學質量提升和學生健康成長的“加法”。

    加大優質課程供給,減輕學生負擔。“落實‘雙減’工作任務,必須強化教育教學管理,改革教學方式,優化教學內容,讓學生接受更優質的教育。”渾南區教育局局長陳勇說。

    日前,沈陽市渾南區這一創新模式已入選教育部“雙減”工作典型案例,并在全國推廣。

    按照“提供優質教育”這一主線,渾南區出臺了《“智慧+”特色校本課程體系實施方案》,這些課程包括覆蓋全區學校的德育、體育、美育等基本課程和自主研發的個性化課程,兩大教育集團試點的賽艇、攀巖、編程、獨輪車等特色活動課程,博物館、科技館、圖書館、檔案館、勞動基地、沈陽市公共服務文化中心等六大場館提供的校外活動課程,各所學校自主研發的校本群課程。這些課程充分整合和優化了區內科技、體育、藝術等各種教育資源,形成更加多元、更有新意的課后服務形式,全面提升了課后服務品質,創造性地推動了“雙減”工作實施。

    通過政府財力保障,減輕家庭負擔。渾南區采取政府購買服務的方式,按生均1000元標準給予專項資金補助,保障活動課程順利實施。在課程準入方面,區教育局遴選了一批優質非學科類校外培訓機構,供各學校選擇使用。“學生可以選擇政府采購的課外服務項目,不用花錢。也可以選擇引入的幾十種普惠課程,每小時大約3.8元。”渾南區第九小學校長侯明飛介紹。

    大量社會教育資源走進校園,也減輕了教師的負擔。過去,教師要承擔學生的課后服務管理等大量工作。由于引入了第三方培訓機構,教師有了更多的時間和精力專注于課堂教學質量。另外,渾南區還聘請科學家、國家級運動員、人民藝術家等走進校園上課。“省圖書館將圖書運到學校,建立流動圖書教室;學生到省科技館等地上課。今年以來,學校有500多名學生體驗了這樣的流動課堂。”白塔小學校長李曉東說,大量優質社會教育資源提高了學生的學習興趣,增加了學習技能,與課堂教育互為補充,很受學生歡迎。(葛紅霞)

    關鍵詞: 減法 負擔 健康 多元課后服務

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